SAJAK BUAT GURU

`GURU O GURU`

Berburu ke padang datar

Dapat rusa belang kaki

Berguru kepala ajar

Ibarat bunga kembang tak jadi

(dedikasi kepada Hari Guru dan guruku tercinta)

Dialah pemberi paling setia

Tiap akar ilmu miliknya

Pelita dan lampu segala

Untuk manusia sebelum jadi dewasa.

Dialah ibu dialah bapa juga sahabat

Alur kesetiaan mengalirkan nasihat

Pemimpin yang ditauliahkan segala umat

Seribu tahun katanya menjadi hikmat.

Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa

Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta

Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara

Jika hari ini seorang ulama yang mulia

Jika hari ini seorang peguam menang bicara

Jika hari ini seorang penulis terkemuka

Jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa;

Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa

Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca.

Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya

Di sebuah sekolah mewah di Ibu Kota

Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu

Dia adalah guru mewakili seribu buku;

Semakin terpencil duduknya di ceruk desa

Semakin bererti tugasnya kepada negara.

Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku

Budi yang diapungkan di dulangi ilmu

Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat

Menjadi kenangan ke akhir hayat.

USMAN AWANG

1979

AKTIVTI SEKOLAH KEBANGSAAN ANAK-ANAK ANGKATAN TENTERA

PERBARISAN PASUKAN TKRS SEKOLAH 

SEMPENA HARI KOKURIKULUM

PERSEMBAHAN PELAJAR SEKOLAH KEBANGSAAN 

ANAK-ANAK ANGKATAN TENTERA MEMERIAHKAN

 HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN.

PERSEMBAHAN MURID PADA HARI ANUGERAH

KECEMERLANGAN 2011.

MUTIARA KATA

“Kelmarin memberikan pengalaman dalam setiap

inci langkah kita, semalam adalah teladan

serta pengajarannya …..

dan untuk menghadapi hari esok, jadikanlah

kelmarin dan semalam itu sebagai pedoman dalam

menerokai sebuah penghidupan…..”

SINOPSIS ARTIKEL

Era perkembangan teknologi masa kini mempengaruhi setiap bidang kehidupan. Aspek teknologi telah digabungkan dalam kurikulum sekolah sebagai satu daya usaha ke arah menyemai dan memupuk minat serta sikap yang positif terhadap perkembangan teknologi. Perlaksanaan Sekolah Bestari akan membuka ruang seluas-luasnya kepada teknologi komputer yang akan membolehkan fleksibiliti dan kepelbagaian dibina dalam sistem pendidikan.

Perubahan yang sedang melanda dunia pendidikan merubah kandungan reka bentuk kurikulum setiap mata pelajaran. Ini termasuklah pembelajaran tentang komputer perisian, menyelenggara dan memproses data serta penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran. Pengajaran dan pembelajaran berbantukan komputer (PPBK) ialah aturcara komputer yang menggunakan teknik-teknik kepintaran buatan untuk membantu seseorang belajar (Jamaluddin, 1989). Mikrokomputer digunakan untuk menyelenggara aktiviti pengajaran dengan berpandu kepada program yang dibentuk oleh penulis perisian. Murid berinteraksi dengan program komputer atau perisian melalui terminal (Nik Azis, 1989).

Dalam pengajaran berbantukan komputer ( CAI ), komputer boleh dianggap sebagai tutor atau guru. Dalam proses pengajaran sebenar dalam bilik darjah, guru berperanan sebagai pengajar (instructor), penerang (explaner) dan pemudahcara (facilitator). Semua peranan ini boleh diambil alih oleh komputer dalam CAI ( Abd. Rahman, 1995 ). Pengajaran berbantukan komputer melibatkan sistem tutorial, permainan dan simulasi di samping aktiviti latih tubi  (PPK, 1993; Jamaludin, 1989). Penggunaan komputer dalam pengajaran matematik dapat memperkembang dan memperkayakan lagi tajuk yang diajar. Cockcroft (1982) menyarankan bahawa penggunaan komputer dalam pengajaran matematik bukan sahaja boleh memperbaiki kualiti pengajaran matematik malah penggunaan komputer juga boleh merubah kepentingan sesuatu tajuk dalam silibus matematik. Pelajar yang menggunakan komputer dalam mata pelajaran Matematik mempunyai sikap yang lebih positif terhadap dirinya dan berkeupayaan menyelesaikan masalah yang lebih kompleks. Internet pula menyediakan berbagai sumber pengajaran dan pembelajaran khususnya dalam bidang Matematik. Kementerian Pendidikan mengambil langkah untuk memperkenalkan internet kepada pelajar dan pendidik dengan melancarkan Projek Jaringan Pendidikan.

SEKOLAH KEBANGSAAN ANAK-ANAK ANGKATAN TENTERA

KELAS LINUS YANG CERIA

REAKSI PELAJAR KETIKA PROSES PENGAJARAN

 DAN PEMBELAJARAN

TEKUN MELENGKAPKAN FAIL-FAIL

 BERSAMA TEMAN DI DALAM KELAS PEMULIHAN

SESI PENGAJARAN MURID TAHUN SATU